2025幼儿园教资考点：注意的品质

注意的广度

注意的广度也叫做注意的范围，指的是在瞬间能被我们掌握的客体的数目。

注意的范围主要强调的是数量词，瞬间掌握的数量越大说明注意的范围就越大。

例如：“一目十行”“眼观六路”、“耳听八方”等，考试中则选择注意的范围或广度。

注意的稳定性

注意的稳定性，又叫做注意的持久性。指的是注意集中在一定对象上的持续时间。

注意的稳定性关键点是持续时间。一般出现时间长短时，则选择注意的稳定性。

我们还要关注到的是注意稳定性相反的状态，也是考试常考的知识点，即注意的分散，又可称为“分心”。注意的分散是指注意离开了心理活动所要指向的对象，而被无关的对象吸引去的现象。例如“学生在老师讲课时开小差，想放学后和同学一起去哪里玩”，这种现象就反应了注意的分散。

注意的分配

注意的分配是在同一时间内把注意力集中在两种或两种以上对象或活动上的特性。

关键词是：“同时，一边……一边……”当考试题目中出现某人一边做这件事，一边做另一件事的时候，基本上可以判断属于注意的分配。

例如“教师在讲课时，一边讲授，一边板书”、“驾驶员一边开车一边听歌”。

注意的转移

注意的转移是人有意识地把注意力从一件事物转到另一事物上去。

关键词是：“转移”。当考试题目中出现，当做完一件事的时候接着再做另一件事时，基本上可以判断是注意的转移。

例如:学生上完语文课，继续上英语课。题目中小红做完了一件事(上完了语文课)，再做另外一件事(继续上英语课)。所以它属于注意的转移。

除了以上品质以外，还会出现一个考点，即注意的起伏，它是指人的注意是不能长时间地保持固定不变的，经常出现周期性的加强或减弱。