《中小学综合素质》必背口诀2

【知识点】教师职业道德规范

（1）爱国守法（基本要求）

全面贯彻国家教育方针，自觉遵守教育法律法规，依法履行教师职责权利。不得有违背党和国家方针

政策的言行。

（2）爱岗敬业（本质要求）

忠诚于人民教育事业，志存高远，勤恳敬业，甘为人梯，乐于奉献。对工作高度负责，认真备课上课，

认真批改作业，认真辅导学生。不得敷衍塞责。

（3）关爱学生（师德灵魂）

关心爱护全体学生，尊重学生人格，平等公正对待学生。对学生严慈相济，做学生良师益友。保护学

生安全，关心学生健康，维护学生权益。不讽刺、挖苦、歧视学生，不体罚或变相体罚学生。

（4）教书育人（师之天职）

遵循教育规律，实施素质教育。循循善诱，诲人不倦，因材施教。培养学生良好品行，激发学生创新

精神，促进学生全面发展。不以分数作为评价学生的唯一标准。

（5）为人师表（内在要求）

坚守高尚情操，知荣明耻，严于律己，以身作则。衣着得体，语言规范，举止文明。关心集体，团结

协作，尊重同事，尊重家长。作风正派，廉洁奉公。自觉抵制有偿家教，不利用职务之便谋取私利。

（6）终身学习（发展动力）

树立终身学习理念，拓宽知识视野，更新知识结构。潜心钻研业务，勇于探索创新，不断提高专业素

养和教育教学水平。

【记忆口诀】三爱两人一终身、基本灵天内动

【口诀解读】三爱（爱国守法、爱岗敬业、关爱学生）两人（教书育人、为人师表）一终身（终身学

习）。爱国守法是教师职业的基本要求，爱岗敬业是教师职业的本质要求，关爱学生是师德的灵魂，教书育

人是教师的天职，为人师表是教师职业的内在要求，终身学习是教师专业发展的动力。

【知识点】教师劳动的特点：

教师劳动的复杂性和创造性；教师劳动的连续性和广延性；教师劳动的长期性和间接性；教师劳动的

示范性和主体性；教师劳动方式的个体性和劳动成果的群体性。

【记忆口诀】光绪在给个体和群体煮饭期间很浮躁

【口诀解读】光（广延性）绪（连续性）在给个体（个体性）和群体（群体性）煮（主体性）饭（示

范性）期（长期性）间（间接性）很浮（复杂性）躁（创造性）

【知识点】《中华人民共和国教师法》第七条 教师享有下列权利：

（一）进行教育教学活动，开展教育教学改革和实验；

（二）从事科学研究、学术交流，参加专业的学术团体，在学术活动中充分发表意见；

（三）指导学生的学习和发展，评定学生的品行和学业成绩；

（四）按时获取工资报酬，享受国家规定的福利待遇以及寒暑假期的带薪休假；

（五）对学校教育教学、管理工作和教育行政部门的工作提出意见和建议，通过教职工代表大会或者

其他形式，参与学校的民主管理；

（六）参加进修或者其他方式的培训。

【记忆口诀】做教学，搞科研，参加进修促发展。教学生，有拿钱，职教会上提意见。

【口诀解读】教育教学权、科学研究权、培训进修权、管理学生权、获得报酬权、民主管理权

【知识点】《中华人民共和国教师法》第二十五条 教师的平均工资水平应当不低于或者高于国家公务

员的平均工资水平，并逐步提高。建立正常晋级增薪制度，具体办法由国务院规定。

第二十七条 地方各级人民政府对教师以及具有中专以上学历的毕业生到少数民族地区和边远贫困地

区从事教育教学工作的，应当予以补贴。

第三十二条 社会力量所办学校的教师的待遇，由举办者自行确定并予以保障。

【记忆口诀】教师待遇真是好，公务员们追着跑；各种津贴年年长，退休医疗有保障；

农村教师不用愁，县乡政府有洋楼；民办教师不再苦，同工同酬正在补；

老少边穷苦地方，补贴中专及以上；社会力量办学校，自行确定予保障。